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Le Réseau des IRC sur la persévérance et la réussite éducative du Québec s’associe à la Grande semaine des tout-petits

Posted on: novembre 17th, 2017 by No Comments

Parce que du début de la vie jusqu’à l’âge adulte, il existe une multitude de gestes, à la portée de chacun, qui peuvent faire une réelle différence dans la réussite éducative d’un jeune. En agissant tôt et ensemble auprès de nos tout-petits, le Québec se portera mieux. Voilà pourquoi nous nous associons à la Grande semaine des tout-petits qui se déroule du 19 au 25 novembre. Cette semaine, c’est tous ensemble pour les tout-petits!

 

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JeConcilie.com

Posted on: novembre 8th, 2017 by No Comments

L’outil-diagnostic JeConcilie.com est un outil interactif de conciliation études-travail, sous la forme d’un questionnaire en ligne. Il permet au jeune d’obtenir un aperçu rapide de sa situation au regard de ses études, de son travail et de sa santé. Selon son profil, plusieurs conseils pratiques, stratégies et pistes de réflexion sont proposés. L’outil vise à permettre au jeune qui occupe un emploi pendant son parcours scolaire à mieux concilier les différentes facettes de sa vie afin d’accorder la priorité à sa réussite scolaire.

 

Les objectifs de l’outil-diagnostic JeConcilie.com sont de :

 

1. Mieux outiller les intervenants du milieu de la santé et des services sociaux, de l’éducation et du secteur communautaire qui oeuvrent auprès des jeunes, les parents ainsi que les employeurs en   matière de conciliation études-travail;

 

2. Orienter les étudiants vers des ressources et des stratégies pertinentes en matière de conciliation études-travail;

 

3. Offrir aux jeunes un instrument interactif, souple et attirant, afin de promouvoir de saines habitudes de vie et d’améliorer leur conciliation études-travail;

 

4. Permettre à l’utilisateur d’identifier les impacts négatifs potentiels que peut entraîner le cumul études-travail au regard de son vécu scolaire, de l’exercice d’un travail rémunéré et de sa santé;

 

5. Proposer des pistes de réflexion et des solutions pratiques pour réduire ou éliminer les risques associés au cumul études-travail afin que le jeune puisse prendre conscience de sa situation et adopter de nouvelles habitudes.

 

L’outil a été développé par ÉCOBES – Recherche et transfert en collaboration avec le Réseau des IRC du Québec.

 

Les JPS2018

Posted on: novembre 7th, 2017 by No Comments

Les Journées de la persévérance scolaire sont maintenant derrière nous, mais, mais, nous serons de retour en février 2018!

Notez à vos agendas, l’an prochain l’édition 2018 se déroulera du 12 au 16 février, partout au Québec. Merci à tous nos collaborateurs, partenaires régionaux, nationaux et financiers, sans vous, cette grande célébration de la persévérance scolaire ne serait pas l’ombre de ce qui a été cette année! MERCI!

Deux offres d’emploi au Réseau des IRC du Québec

Posted on: octobre 23rd, 2017 by No Comments

Le Réseau des Instances régionales de concertation sur la persévérance scolaire et la réussite éducative au Québec (Réseau des IRC) a présentement deux postes à combler :

 

 

Vous avez jusqu’au 24 octobre pour faire parvenir vos candidatures pour l’un ou l’autre des postes. Merci de nous faire parvenir votre candidature ainsi qu’une lettre de motivation à l’adresse suivante : iducharme@equipehumania.com. Les entrevues auront lieu le 3 novembre 2017.

Sondage Léger sur les JPS*

Posted on: février 15th, 2016 by No Comments

En cette semaine des Journées de la persévérance scolaire (JPS), il est intéressant de prendre un peu de recul et de noter qu’un récent sondage Léger réalisé pour le compte des JPS nous apprend que 75 % des Québécois pensent que la persévérance scolaire n’est pas suffisamment valorisée.

 

Le sondage contient d’autres données intéressantes :

> 67 % des répondants croient que les entreprises ont un rôle important à jouer;
> 57 % sont de cet avis lorsqu’il est question des élus municipaux.
>… mais 59 % ne savent pas comment les entreprises et les élus pourraient agir concrètement.
Les fiches de mission superhéros pour élus et gens d’affaires pourraient les inspirer.

 

Agir tôt fait toute la différence

 

Si seulement 7 % des répondants pensent que le 0-5 ans est perçu comme la période de l’enfance la plus liée au décrochage scolaire, 21 % pensent néanmoins que favoriser la persévérance scolaire passe par le développement des enfants dès la petite enfance.
Le secondaire est perçu comme la période de l’enfance la plus liée au décrochage scolaire, en comparaison au primaire et au 0-5 ans.
Pourtant, dès la petite enfance, plusieurs facteurs prédisposent l’enfant à une entrée scolaire réussie. Ces facteurs peuvent être regroupés autour de l’enfant, de la famille et de la communauté :

> Enfant : habiletés de communication orale et écrite, compétences cognitives, compétences sociales et affectives, compétences physiques et saines habitudes de vie.
> Famille : niveau socioéconomique, attitudes parentales, pratiques parentales.
> Communauté : environnement physique et social du quartier – voisinage, accessibilité et qualité des services, mobilisation à l’égard de la petite enfance.

 

Priorités d’action

 

Parmi les priorités identifiées pour favoriser la persévérance scolaire :
> 46 % : Valoriser l’éducation et la persévérance scolaire au sein de la société québécoise;
> 33 % : Mettre en place des mesures de conciliation études-travail pour les jeunes;
> 32 % : Valoriser le rôle des enseignants;
> 32 % : Réduire la pauvreté;
> 26 % : Assurer des meilleures transitions entre l’entrée à l’école et la garderie, ou entre le primaire et le secondaire.

 

*Sondage omnibus réalisé par Léger du 8 au 10 février 2016 auprès d’un échantillon de 1 014 Québécois âgés de 18 ans ou plus et pouvant s’exprimer en français ou en anglais.

Superhéros de la persévérance scolaire : les vidéos sont dévoilées!

Posted on: février 10th, 2016 by No Comments

Les superhéros

Les Journées de la persévérance scolaire (JPS)

 

Montréal, mercredi le 10 février 2016 – Aujourd’hui à Montréal avait lieu la conférence de presse officielle des Journées de la persévérance scolaire 2016 (JPS). En plus d’y visionner la bande-annonce des JPS, nous avons pu y découvrir qui étaient les têtes d’affiche de cette campagne hors du commun!
Ainsi, Yannis Mallat, président-directeur général chez Ubisoft Montréal -Toronto, Éric Forest, maire de Rimouski, Joël Bouchard, propriétaire et entraîneur de l’Armada de Blainville-Boisbriand, Sophie Brochu, présidente et chef de la direction chez Gaz Metro et Camil Bouchard, psychologue, ex-professeur et auteur d’Un Québec fou de nos enfants font notamment partie des superhéros nationaux, en compagnie de nombreux autres porteurs du message de la persévérance scolaire faisant chacun une différence dans leur communauté.

 

Pour constater la vague déferlante de superhéros et en savoir plus sur leurs profils, cliquez ici.

 


Bande-annonce – Soyez son superhéros 

Making of du tournage 

Témoignage de Gilles Bordonado 

Témoignage de Joël Bouchard 

Témoignage d’Éric Forest 

Témoignage de Yannis Mallat 

Témoignage de Stéphanie Pilon 

Témoignage de Joseph Vitantonio 

Soyez un superhéros de la persévérance scolaire du 15 au 19 février

Posted on: février 4th, 2016 by 1 Comment

Bouclier

Les Journées de la persévérance scolaire (JPS)

 

Le Québec en entier se mobilise pour la réussite éducative dans le cadre des Journées de la persévérance scolaire (JPS) qui seront célébrées chaque année au Québec, durant la 3e semaine du mois de février. En 2016, elles auront lieu du 15 au 19 février.

 

Plusieurs centaines d’activités sont organisées à travers la province.

 

L’objectif? Mobiliser et activer la communauté autour des jeunes pour leur parler d’efforts, de persévérance, des risques du décrochage scolaire et des avantages d’un diplôme. Mais il s’agit aussi de rappeler à la population que la persévérance scolaire, c’est l’affaire de tous et que chaque jeune a besoin d’encouragements quotidiens.

 

Nous avons tous un rôle à jouer !

 

> Les élus municipaux en adoptant une politique de développement social qui positionne l’éducation comme un pilier fondamental du développement de leur communauté, mais surtout en participant à des projets avec les écoles et les services d’éducation à l’enfance;

 

> Les gens d’affaires en accueillant des élèves en stage, en favorisant la conciliation travail étude ou en investissant dans des initiatives qui encouragent la persévérance scolaire;

 

> Les enseignants, éducateurs, directeurs d’école et intervenants en inspirant, écoutant et préparant l’avenir de tant de jeunes;

 

> Les groupes communautaires en travaillant de concert avec les écoles et les familles et en offrant une aide complémentaire précieuse aux élèves en difficultés;

 

>Les éducatrices en petite enfance en préparant nos enfants à leur entrée à l’école en leur transmettant les bases nécessaires à leur développement;

 

Avec cette campagne, nous souhaitons créer une vague déferlante de reconnaissance de superhéros de la persévérance scolaire en soulignant le rôle primordial de toutes ces personnes qui se démarquent par leur implication exemplaire en matière de persévérance scolaire et qui posent des actions qui dépassent le cadre traditionnel de leur fonction :

 

> L’entraîneur qui lui fait vivre ses premiers succès;

> La bénévole qui fait la lecture aux tout-petits à la bibliothèque ou au parc;

> La grand-mère qui s’intéresse à ce qu’il vit à l’école;

> Le supérieur qui lui apprend les bases du travail et qui lui offre son premier emploi.

 

Pour prendre part à cette grande vague de reconnaissance en mettant en valeur vos superhéros.

Nous vous invitons à :
> Identifiez votre superhéros de la persévérance scolaire dans votre entourage et faites-en la promotion sur vos réseaux sociaux; 

> Partagez la vidéo de la campagne ainsi que les témoignages des superhéros sur vos médias sociaux;

 

> Portez fièrement le ruban et encouragez votre entourage à le faire;

 

Pour plus d’idées, consulter nos fiches explicatives

ABC de la campagne

La persévérance scolaire : c’est l’affaire de tous! 

Dans le rôle de l’élu

Dans le rôle de la personnalité d’affaires

 

Les JPS 2016 sont rendues possibles grâces à de nombreux partenaires régionaux et nationaux.

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La 7e édition du Concours national de lecture.

Posted on: novembre 10th, 2013 by No Comments

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C’est sous la présidence d’honneur du Sénateur Jacques Demers que se tiendra la 7e édition du Concours national de lecture. Pour participer, les élèves de 1re et de 2e année doivent lire et épeler correctement des mots en jouant au jeu éducatif Récréation. Des rondes éliminatoires déterminent les finalistes et les gagnants dans chaque classe. La compétition se tient de façon indépendante dans chaque école. Selon l’horaire qui leur convient, entre le 10 et le 21 février 2014, les enseignantes et enseignants des classes participantes décident à quel moment participeront leurs élèves.

En 2013, les élèves de plus de 300 classes de 100 écoles primaires ont participé à la 6e édition du Concours national de lecture. Inscrivez-vous dès maintenant pour participer à l’édition 2014 !

Vaste sondage national sur la valorisation de l’éducation et de la persévérance scolaire

Posted on: octobre 22nd, 2013 by No Comments

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Les partenaires de réalisation des GRPS rendent publics aujourd’hui les résultats d’un vaste sondage national sur la valorisation de l’éducation et de la persévérance scolaire.

Mené par la firme Léger pour le compte de la Fondation Lucie et André Chagnon, ce sondage d’opinion révèle, entre autres, que les Québécois sont encore plus préoccupés par la persévérance scolaire et qu’ils voient grand pour leurs enfants.

« Le sondage Léger va contribuer positivement aux discussions des GRPS en offrant un aperçu récent des perceptions des citoyens par rapport à l’éducation et à la persévérance scolaire », se réjouit monsieur Claude Chagnon, président de la Fondation Lucie et André Chagnon.

Tous les résultats au www.fondationchagnon.org/sondage2013.


Communiqué de presse du dévoilement des résultats: http://www.newswire.ca/fr/story/1246545/de-plus-en-plus-preoccupes-par-la-perseverance-scolaire-pres-de-40-des-quebecois-craignent-que-leur-enfant-ne-termine-pas-son-secondaire

4, 5 et 6 novembre 2013 – Les Grandes rencontres sur la persévérance scolaire : un événement incontournable !

Posted on: août 14th, 2013 by No Comments

Vous êtes engagé dans la réussite scolaire des jeunes de 0 à 20 ans? 
Les Grandes rencontres sur la persévérance scolaire s’adressent à vous!
 

Les Grandes rencontres sur la persévérance scolaire (GRPS), qui se dérouleront au Palais des Congrès de Montréal du 4 au 6 novembre 2013 sous le thème « Agir tôt. Voir grand ! », sont un événement-phare pour tous les acteurs de la petite enfance et de l’éducation au Québec. Il s’agit d’une occasion unique de contribuer collectivement aux solutions à mettre en œuvre pour contrer le décrochage scolaire, dès la petite enfance et tout au long du continuum scolaire, et ainsi ancrer encore plus les actions à l’échelle territoriale, notamment grâce au transfert de connaissances.
 
Animé par le journaliste et intervieweur Stéphan Bureau, l’événement réunira des intervenants et des participants issus des milieux de la petite enfance, scolaire, communautaire, institutionnel et gouvernemental, ainsi que des représentants de ministères autour de questions telles :
 

    • Nos politiques publiques sont-elles adaptées aux besoins de nos enfants et de leur famille?

    • Déterminants, facteurs de protection, sur quoi faut-il agir pour assurer la réussite des jeunes ?

    • Vision 2020, enjeux et stratégies du réseau scolaire

    • La place du parent dans le parcours du jeune

    • Les rouages de la mobilisation

    • Et plusieurs autres

 

Plus de 1 500 participants sont attendus! Inscription